皇室とともに
前半は、憲法にある。
いいことも、わるいこともやるという見本だ。
このことは、快挙です。
この方のブログ凄い
ご覧になって、国歌「君が代」についての正しい知識を身に付けてください。
文科省の通知の「国旗・国歌の意義を理解させ」とあります。教師が身に付け生徒にしっかりと理解させてください。通知違反は、処分の対象になります。波風立てることを恐れて教育ができますか。法令を守って下さい。
デジタル大辞泉の解説
きみ‐が‐よ【君が代】
日本の国歌である歌。「君が代は千代に八千代にさざれ石の巌(いわお)となりて苔のむすまで」の歌詞は和漢朗詠集にあるが、その原型は古今集に見いだされる。明治13年（1880）、宮内省伶人(れいじん)長の林広守が作曲。明治26年（1893）、祝日大祭日唱歌として公布され、事実上の国歌となった。平成11年（1999）8月施行の「国旗国歌法」で法制化された。
［連語］《「よ」は寿命の意》１ あなたの寿命。
２ 主君の栄えているとき。特に、天皇の御治世。
「―もわが代も知るや岩代の岡の草根をいざ結びてな」〈万・一〇〉
「―は限りもあらじ長浜のまさごの数はよみつくすとも」〈古今・神遊びの歌〉
１８６９年（明治２年）、大山巌氏が、天皇が臨席する儀式用の歌として『君が代』を選んだ。その後、１８８０年（明治１３年）、宮中の雅楽の楽人がメロディーをつけ、ドイツ人が編曲し、天長節に初めて演奏され、１８９３年（明治２６年）８月１２日、文部省が『君が代』等を収めた「祝日大祭日歌詞竝樂譜」を官報に告示。小学校の儀式用唱歌とされた。 竝は「並」の正字。
上記を見れば分かる。
小学校学習指導要領解説音楽編
Ｐ８５
国歌の指導に当たっては，国歌「君が代」は，日本国憲法の下において，日本国民
の総意に基づき天皇を日本国及び日本国民統合の象徴とする我が国の末永い繁栄と平和を祈念した歌であることを理解できるようにする必要がある。
の総意に基づき天皇を日本国及び日本国民統合の象徴とする我が国の末永い繁栄と平和を祈念した歌であることを理解できるようにする必要がある。
こう記載があります。
卒業式及び入学式における国旗掲揚及び国歌斉唱についても、児童生徒に我が国の国旗と国歌の意義を理解させ、これを尊重する態度を育てるという学習指導要領の趣旨を踏まえ、域内の全ての学校において適切に実施されるよう一層の指導の徹底をお願いします。
行われてもいないし、取り締まられてもいない。無法地帯。