皇室とともに
保護者も教員も首長も議員も勝手な事を主張して教育を歪める。地方公務員法
第32条違反。しかし、誰も指導しない処分もしない。だから、そんなことをいきなりしたらマスコミに潰される可能性大。だから、保護者に教育基本法に基づき教育を行うを理解させてと頼んでもやらない。ならばと、これを考えた。
学校へのクーラー設置も間違い。通知を実施ないことも違反。すべて、東京裁判史観の影響。ＷＧＩＰとは、戦争に対する罪悪感を日本人のこころに植えつける宣伝計画です。日本人は悪い人、極悪非道。日本に誇りが持てない。だから、外国語を使うことは優秀と勘違い。英語を学んで威張りたくなる。移民国家へとユダヤ思想が利用する。経済的に成り立たないから外人を使えと誘導する。日本人のお人好しを逆手に取る。ヨーロッパが失敗した移民政策を日本がまた行うことは間違い。政府は、国民にしっかりとそうならない為の対策や外国人労働者の削減の協力をお願いしないことは間違い。移民政策を国民は嫌う。
そこへも繋がるから、法令順守を徹底させる。大臣以来を議員が秘書が学校の門の外で生徒に聞き取り調査を行い、その結果を持って校長に会って名刺を出して堂々と話をする。大臣以来について実施されていればご協力有難うございますでいい。出来てなければ、何時実施されますか。と、回答をもらって宜しくお願い致しますと帰ってくる。余計なことを言わない、赤池・池田くんのようにならない。
とっても、効果がある調査です。
小学校から大学まで大臣以来を出す。
法令順守の御願い
平成30年11月9日
教育長初め教員の皆様方には、日頃から教育に御尽力頂いて居りましてありがとうございます。教育をより良くするには、教育基本法に基づき教育を行うことを実践していくことです。これは、第一条第二条第九条第十条に基づき教育を行う、教育議論を行う事です。さまざまな考えはない。この4条の範囲内に於いて教育を行う、教育議論を行う事を実践ください。
これに基づいて、業務に励んでくださっておられることと思います。感謝申し上げます。教育における最上位法は、教育基本法です。教育行政を行う時は全18条に基づき実施します。教育については、第一条第二条第九条第十条に基づき実施します。この4条については、要点を覚えて理解をして頂いて教育に当たって頂きますようお願い申し上げます。
また、これまで出された通知等教育に関する事柄は、正確に教育して頂けておりますでしょうか。それぞれの地域に於いて、学校に於いて様々でしょうから今一度見直しを図られて教育を行っていただきますようお願い申し上げます。お困りごとがございましたら、私、文科大臣までお気軽に御相談下さい。私の秘書が対応させていただきます。教育によって国家の夜明けが参ります。将来の日本国を背負って立つ子供達への我々おとなの責任と心得ております。皆様方の御力をお貸しいただきとう御座います。
（教育の目的）第一条 国家及び社会の形成者
（教育の目標）第二条
一、教養と道徳心を身に付ける
二、自主自律の精神と、勤労を重んじる態度を養う
三、公共の精神に基づき、主体的に社会の形成に参画す
る
四、環境保全に寄与する
五、日本の伝統と文化を尊重し、日本の繁栄の為に国際
社会に貢献する
（教員）第九条 教員は、自己の崇高な使命を深く自覚し、その職責を遂行
する
２項 崇高な教員の養成と研修の充実を図る
（家庭教育）第十条 父母その他の保護者は、子供の教育について第一義的
責任を有する
２項 国及び地方公共団体は、保護者に対する学習の機会及
び情報の提供を講ずる
メディア報道研究政策センター
ルーズベルトが日本に戦争を仕掛けた
