教育革命

           皇室とともに

民主主義の一丁目一番地は、『大御宝』の精神(国民こそ最も大切な宝)を国民が共有することだ。

時代の流れに沿うことが正しいのかじっくりと考えていかなければならない。DX推進をしてきた文部科学省フィンランドやノルウエーは、教育の衰退が顕著であったからDX推進を止めたにもかかわらず日本はDX推進にひた走り保護者は何も反対せずにいる。AIやコンピューター学習を進めている。

IT企業家は、我が子にはスマホもパソコンも使わせない。

 

才能ある子どもを育てる教育は必要なことだ。

自由に教える

文部科学省はいらない。科学省だけでいい!

都道府県教育委員会が、教育基本法に基づき教育を行うことで正しい教育競争が始まる。

これを見ればわかる。

 教育基本法に基づく教育を行える教育長・教育委員にする為に指導する請願 - gagakuheiwa’s diary

 

総理が、文部科学省を科学省にすると国民に示す。教育基本法に基づき教育を行う為には、教員免許交付の前提条件を教育職員免許法に明記させる。

教育職員免許法に「教員免許交付の前提条件」を明記する陳情 - gagakuheiwa’s diary

そして、都道府県教育委員会教育基本法に基づく教育推進課 - gagakuheiwa’s diary

を、設置させて厳格運用をさせる。違反すれば支援打ち切り。政治の教育への介入ではなく法令順守である。

各学校で、保護者や教員が教育基本法に基づく教育を理解して独自の教育方針を学校と保護者が作る。

検定教科書を使って教育が受けられることが全国どこでも同じ教育が受けられるというまやかしを根絶する。教育基本法第一条第二条第九条第十条に基づく教育が全国どこでも受けられる教育に改める。偏向教育はなくなる。

国は、そのために必要なものを援助する。

これが、日本の教育改善です。

教育革命だ!

 

高市政権が、行ったら素晴らしい、日本の夜明けが始まる!

勿論、教員も用務員もすべて正社員

老朽化した校舎等も国が立て替える。

DX教育廃止

 

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