皇室とともに
教育長は、まず、教育が日本を繁栄する重要なものであるということを認識する。教員にも理解させる。勿論、保護者にも理解させる。
これが出来ていないから、売国奴でない政府、文科省、大臣、議員たちの奴隷化している。言い成りにならないで自主独立できてはじめて、子供の将来が輝かしいものにできる。戦えということだ。
文部科学省には、権限がない。自らが権限を放棄した唯一の省庁。
第４章
世界一教育熱心な国 日本が失った ”教育”
記載されている。
アメリカ政府は、2010年度版「年次改革要望書」で「教育改革の必要性」を訴えた。スローガンは、「日本政府は国民の『国際化』を進める教育をするべき」である。
１ 英語を幼稚園から全児童に教えること
２ パソコンとインターネットの使い方を幼稚園から教えること
３ 株式投資を小学校低学年から教えること
詳しくは、本を読んでね（ ＾ω＾）・・・
下村文科大臣ではなかったか？この時の国会議員は、賛同した議員はとってもX2オリコーさん（ ＾ω＾）・・・
アメ耕さまの仰せの通りに・・
ばっかじゃないよね～～～～～
教育長ならば、この事実を保護者にシッカリと説明して理解を求める。国語の強化を図ることで全教科の底上げになる。また、外国語を身に付ける近道である。母国語で思考力強化ができる。
時間がかかっても行う。教育長権限でやり抜く。
それを支える首長、議会でなければならない。
ユダヤ人が優秀なのは、教育がいいからです。雨公に逆らわなければ日本は駄目になる。自主自立を図る。
戦え（ ＾ω＾）・・・
ダイレクト出版 1500円
むやみやたらと
ヒアルロン酸注射やるものではない。予防の為にと注射すると足がだるくなる、飛騨の近くの筋が痛くなる。など、病気を増やして金儲け。よくよく思案して。抗がん剤治療も外国では禁止、日本で在庫整理。(´;ω;｀)
